L’éducation populaire, pas si moribonde que ça !

2 réponses

  1. Je ne suis pas certain que les études et les articles scientifiques permettent de redécouvrir les vertus de l’éducation populaire. La glose reste la glose ! Ce qui manque essentiellement c’est de conviction, d’engagement de volonté, de disponibilité pour l’Autre, pour les Autres. Quels que soient les mouvements auxquels nous avons appartenu, ce qui souvent a été déterminant, c’est le regard porté sur nous par ce que l’on peut nommer de façon générique un éducateur. Educateur dont nous pressentions bien que son engagement était fondé sur une vision très exigeante de l’homme dans ses relations avec les autres hommes. C’est cela qu’il faut retrouver : un corps de doctrine partagé permettant à l’esprit de l’éducation populaire de souffler de nouveau telle une tempête. Il y a urgence !

  2. Guy PASTRE dit :

    Je ne peux qu’être d’accord avec toi Gilles. Mais de ma modeste place ça fait du bien de trouver aussi des gens qui peuvent mettre des “gros mots scientifiques” sur des situations qui font échos à des pratiques quotidiennes.

    Il y a effectivement urgence de rappeler que l’Education en tant que telle doit être un projet politique et non un agencement de procédures et de techniques.
    Et je pense que l’on sera mal tant que les éducateurs socio-éducatifs seront porteurs sains de technique, de procédures et de recettes que l’on souhaite miraculeuse, au lieu d’avoir une vision exigeante de la société avec des convictions humanistes pour donner du sens à leurs pratiques et surtout aux relations entre les gens.

Laisser un commentaire

%d blogueurs aiment cette page :